¿CÓMO VOY A LLEVAR A CABO ESTE PROYECTO?
El título del proyecto es original e innovador. El proyecto trata sobre las ilusiones ópticas, pero este campo es demasiado amplio por lo que se trabajará extrayendo información sobre niños y adultos. El título pensado es: ILUSIONES ÓPTICAS ¿Interpreta el cerebro de un niño estas ilusiones al igual que un adulto?
Se
relacionará con la asignatura de biología, sobre todo con el cerebro. Por ello,
se investigará sobre la actuación del cerebro, tras ver una ilusión óptica, de
un niño y un adulto. Consultando varios artículos acerca de cómo engaña el cerebro
tras ver una ilusión óptica, la percepción visual puede ver cosas que en
realidad no lo son, como este ejemplo:
El cerebro nos engaña al pensar que se mueve, pero en realidad no se
mueve nada y que lo pensemos es la causa del contraste de colores amarillo y negro y las direcciones y el tamaño de las
rayas.Se pretende enseñar varias de estas muestras o de otro tipo a niños y adultos para poder investigar acerca de cómo engaña el cerebro y como la percepción visual observa algo que en realidad no lo es. Las muestras que se enseñarán serán las mismas tanto para los niños como para los adultos.
Para
extraer información sobre el proyecto, lo primero sería ir a un colegio y enseñar
a niños de 5 a
6 años muestras de ilusiones ópticas e ir tomando nota de todo lo que observan,
como lo hacen y qué es lo que piensan de ello. Al igual se hará con los adultos.Se obtendrán
respuestas de un total de 25 niños y 25 adultos.
La
mayoría del proyecto no se basará en buscar artículos científicos sobre ilusiones
ópticas sino en sacar una conclusión de los datos que se obtendrán. Para ello
se ha creado una plantilla donde pondrá todos los objetivos que se quieren
obtener.
La
finalidad del proyecto es obtener una conclusión que no haya sido investigada
hasta este momento.
